La graphopédagogie est une méthode pédagogique qui remédie aux difficultés d’écriture. Le geste d’écriture s’apprend à l’école maternelle, mais il évolue régulièrement tout au long de la scolarité. De l’inconfort, de la fatigue, des douleurs peuvent survenir et rendre l’écriture moins lisible, le geste plus lent.

Grâce à la graphopédagogie, il est possible d’éduquer le geste (notamment chez les plus jeunes, à partir de 5 ans) ou de le rééduquer à n’importe quel âge. Cela concerne aussi les profils spécifiques (gaucher, personne porteuse de trouble ou de handicap).

Les informations complètes sont disponibles sous wikipédia : https://w.wiki/H9hw

Pourquoi faire appel à la graphopédagogie ?

Au travers de la rééducation, la graphopédagogie intervient sur :

la posture
la tenue de crayon
le geste graphique
les stratégies de copie.

Cela permet de rendre l’écriture plus confortable, lisible et efficace.

L’écriture manuscrite renforce la mémoire, les connexions neuronales. C’ est un atout puissant pour l’apprentissage de l’orthographe et de la lecture. Cette méthode permet de retrouver confiance en soi, de rendre la scolarité plus sereine.

Pour qui ?

Pour des élèves de maternelle et d’élémentaire présentant des difficultés avec le geste graphique ou des douleurs.
Pour des collégiens, lycéens et étudiants se sentant pénalisés par la lisibilité, la lenteur de leur écriture.
Pour des adultes désirant améliorer leur écriture pour des raisons personnelles ou professionnelles.
Pour des personnes ayant des besoins spécifiques : trouble dys (dysgraphie, dysorthographie, dyslexie, dyspraxie…), HPI (Haut Potentiel Intellectuel), TDA/H (Troubles Déficitaires de l’Attention avec ou sans Hyperactivité).
Des solutions existent pour CHACUN.